Hoe houd je je werk interessant, relevant en passend bij jouw unieke talent? Dat lees je op Jij&OOZ, waar je alle informatie over werken bij OOZ bij elkaar hebt én waar je je kunt laten inspireren over je carrière bij OOZ.
Op onze scholen
Wat beweegt jouw collega's?
Inspiratie
Van juf naar directeur: het verhaal van Aafke Straat
Aafke Straat is sinds vorig jaar de nieuwe directeur van OBS De Toonladder. Hoe ervaart zij deze rol én deze school? ...
Lees meer >Ervaringen van een invalleerkracht: Ingrid Diepman
Ingrid Diepman werkt bij de flexpool van OOZ als invalleerkracht voor de onder- en bovenbouw. Hoe ervaart zij dat werk? ...
Lees meer >Darja Dikkers: de startende starterscoach bij OOZ
Darja Dikkers is starterscoach bij OOZ, en begeleidt startende leerkrachten. Hoe zij die rol vormgeeft lees je hier. ...
Lees meer >Ervaringen van een invalleerkracht: Helma van Veen
Helma van Veen is één van de leerkrachten bij de OOZ flexpool. Zij geeft les aan de kleuterklassen. Hoe ervaart ze dit? ...
Lees meer >Van leerling naar leerkracht op dezelfde school
Sefa Kafali begon als leerling op OBS De Springplank, en is daar nu zelf leerkracht. Lees hier zijn verhaal. ...
Lees meer >Ervaringen van een invalleerkracht: Mart Jansen
Mart Jansen is invalleerkracht bij de OOZ flexpool, en geeft les aan groep 1 t/m 8. Hoe ervaart hij dit? ...
Lees meer >Werken binnen speciaal onderwijs: Sietske Boeschoten vertelt
Sietske Boeschoten vertelt over de overstap van het Gymnasium Celeanum naar de Ambelt die ze vorig jaar maakte. ...
Lees meer >Ervaringen van een invalleerkracht: Emma van Dijken
Emma van Dijken werkt vanuit de flexpool als invalleerkracht op verschillende OOZ-scholen, hoe ervaart zij dit werk? ...
Lees meer >‘Ervaren beginner’ Sven Metsemakers maakt zijn droom waar
Sven Metsemakers maakte binnen OOZ de overstap van directeur naar wiskundedocent. Lees hoe hij zijn droom waarmaakt! ...
Lees meer >Van regulier naar speciaal onderwijs, hoe gaat dat?
OOZ-collega Monika Hirtl maakte de overstap van regulier naar speciaal onderwijs. Hoe heeft zij dit ervaren? ...
Lees meer >Werken op de Oekraïense School
Op onze Oekraïense school werken Nederlandse en Oekraïense leerkrachten samen als duo. Hoe is het om daar les te geven? ...
Lees meer >OOZ ontmoet nieuwe collega’s
Nieuwe collega's leren OOZ én elkaar kennen op een dag vol workshops, informatie en inspiratie. ...
Lees meer >Gestart in het voortgezet onderwijs, hoe is dat?
Gijs Koetsenruijter en Manon Appelmelk vertellen over hun werk bij OOZ. ...
Lees meer >Hoe is het om te starten in het primair onderwijs?
Thoos Postema en Mark Slagman vertellen over hun start bij OOZ. ...
Lees meer >Stage lopen bij OOZ
Ben je op zoek naar een stageplek? Bij OOZ is er heel veel mogelijk! ...
Lees meer >Derkien Boers gaat als zij-instromer voor haar onderwijsdroom
Vroeger als klein meisje wilde ze al juf worden. Nu maakt ze dit waar als zij-instromer ...
Lees meer >Petra en Marjolein hebben samen één baan
Petra en Marjolein vullen samen één baan in bij De Twijn. Hoe doen ze dat? En wat betekent het in de dagelijkse praktijk ...
Lees meer >Janet zorgt dat het onderwijs lekker loopt!
Janet Visser zorgt ervoor dat het onderwijs op rolletjes loopt. Wat zou OOZ zijn zonder deze veelzijdige duizendpoot? ...
Lees meer >Tom Versteeg over eigenaarschap
Binnen OOZ kent eigenaarschap vele vormen. Hoe doen ze dat bij Van der Capellen? Tom Versteeg vertelt... ...
Lees meer >